Article après une expérience d’organisation lors d’un stage de formation d’animateurs scientifiques. Paru dans " Jeux d’école " de l’association Planète sciences fin 1998.
Au début du stage, tout commence par une réunion de 10 minutes durant lesquelles j’annonce que chacun des présents sera personne ressource...
Mauvais début d’article traditionnel pour raconter un stage peu conventionnel... Comment expliquer le fonctionnement d’un stage par écrit, alors que mes tentatives de le faire (…)
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Pédagogie
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Un stage de formation ou un projet social ?
décembre 1998, par Loïc Dayot -
Autonomie et responsabilité
1997, par Loïc DayotCes deux valeurs sont quelque peu confuses. On y revient donc un peu pour éclaircir les esprits. Attention : c’est une interprétation des choses (partagée par beaucoup, heureusement).
Il est vrai que la notion d’autonomie et celle de responsabilité sont très liées, sans pour autant être confondues. L’une va rarement sans l’autre.
Les définitions...
L’autonomie représente la compétence de l’individu (ou le groupe) à réaliser une tâche. De ce fait, l’individu (ou le groupe) est (…) -
Doit-on se permettre l’usage de la rétention d’information au service d’objectifs pédagogiques ?
1996, par Loïc DayotAncien article de réflexion sur l’usage de la manipulation en animation.
Rédigé lors d’un stage de BAFD avec les CEMEA.